进入大学：著名学校不再依靠他们的签名来“获

今年进入大学入学的时间经常出现并引起了激烈的讨论：学生在香港大学封锁了牙医的选择，学生不适用于Tsinghua和北京大学的老师，这些老师和北京大学的教师都不适用……这些人的共同特征似乎与“认同的社会”中的“实现社会”，例如“ crortiation cortriation cortriation cortriation cortriation”。身份”和“连接圈”。当学生意识到Tsinghua和北京大学不是成功的唯一方法，而是根据他们的兴趣，爱好和职业前景来选择大满贯时，他们揭示了传统的“著名学校崇拜”与新一代的教育概念之间的冲突。他们更关心知识是否可以更加关心个人发展势头，而不是个人发展势头。“系统地升级”：大学和大学不再依靠其签名来“赢”，并且必须面对增强对专业环境市场敏感性的挑战；删除了地方教育“ KPI重建”，地方政府和学校的“ Tsinghua和北京大学的政治魅力概念”，而地区教育诚实地进行了永久性的福利。学生的合理选择，区域资源改组和攀登全球教育选择 - 这些部队正在共同努力，以形成教育的拉拉万。教育选择从“ k k金牌”到“实现的价值”似乎是象牙塔的丧失，但实际上，这是对教育价值的重要觉醒 - 毕竟，将来的路标不仅仅是“著名学校”一词。文字｜江詹又回到苏胡（Sohu）看到更多 平台语句：本文的观点仅代表-set本身。 Sohu帐户是一个平台Of发布信息。 SOHU仅提供存储信息服务。